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本集介紹阿美族豐年祭的籌備過程，包含傳統歌舞、服飾意涵與年齡階級制度。自學者可以認識阿美族祭典相關的專有名詞，學習南勢阿美語的祭典敘事；教學者適合作為多元文化教育教材，引導學生探討年齡階級在部落社會中的文化傳承意義。

本集聚焦於部落傳統的尊長文化，在日常情境中教導如何向頭目、長老、父母及社區協助者表達敬意與謝意。自學者能學到阿美族語中常用的感恩詞彙、敬稱與問候語；教學者可引導學生在課堂上模擬部落集會情境，練習用阿美族語向學校長官或志工致謝。

本集從都市原住民青少年的視角出發，描述重回花東部落參加豐年祭的歷程，探討都市原民的文化尋根與身分認同。自學者可認識都市生活與部落傳統對比的日常族語詞彙，學習如何用族語表達自我認同；教學者可引導學生討論都市原住民面臨的文化斷層，並練習用族語寫下簡單的尋根宣言。