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本集透過打開阿婆承載歲月記憶的舊抽屜，拉出客家婦女刻苦持家、珍惜物資的歷史記憶與感人故事。自學者可透過本集認識四縣腔關於懷舊物品、傳統服飾及長輩口述歷史時的常用客語語彙；教學者可引導學生思考傳統客家惜物精神，並讓學生在課堂上嘗試用客語描述長輩流傳下來的舊物品。

本集將客家語言融入新北市淡水的夕照美景，以童趣的客語形容詞「大箍」來描繪淡水小鎮的人文風情。自學者可學習如何運用四縣腔客語描述夕陽、山海景觀與旅遊體驗的常用句型；教學者適合與地理或美術科結合，展示風景照並引導學生運用影片中的客語形容詞進行風景的口頭描繪。

本集為客家傳統節慶文化教學，深入介紹天穿日的由來與女媧補天神話，傳遞客家人尊重大自然、讓大地休養生息的環保智慧。自學者可掌握傳統神話敘事、民俗文化之客語基礎詞彙；教學者適合作為天穿日當週的應景教材，帶領學生探討天穿日的現代環保意義，並用客語發表減碳想法。

本集以在地社區尋寶遊戲為背景的情境教學，將空間地圖概念、生活方位與新北市在地社區地名進行有機結合。自學者可透過本集理解客語的方位詞、距離描述以及詢問路途的生活對話；教學者可在課堂上繪製簡易地圖，設計校園尋寶活動，讓學生全程使用客語指令找到目標物。

本集介紹新北市著名的客家桐花祭景點，帶領觀看者在雪白桐花景致中認識在地觀光與自然生態。自學者能學到登山、賞花、植物觀察以及戶外休閒活動時的四縣腔客語互動對話；教學者可結合休閒教育，引導學生規劃一條新北市的賞桐路線，並在課堂上用客語向同學進行景點簡報。

本集聚焦於外婆與外孫之間的跨世代溫馨互動，透過日常傳統客家美食的製作過程，傳遞母語與家庭文化的承接。自學者可熟悉客家母系親屬稱謂、廚房料理動作以及祖孫對話的語氣；教學者適合配合家庭核心素養，邀請學生分享與祖父母的互動，並在課堂上練習用客語說出長輩拿手菜的作法。

本集以「盡好尞」為主題，全面導覽新北市的特色公園、文創園區與博物館，具備觀光導覽實用功能。自學者可認識新北市行政區名、公共設施、交通工具及表達讚美與推薦景點的四縣腔客語；教學者適合作為戶外教育的課前導引，讓學生在觀影后用客語選出一個自己最想去的景點並說明原因。

本集為生活化鄉土教材，以中和著名的四號公園與國立臺灣圖書館為背景，學習公園設施、休閒運動及城市生態。自學者可掌握動植物觀察、公園遊樂設施與動態休閒活動的四縣腔客語表達；教學者可引導學生觀察家附近的公園，並利用影片中的基礎架構在課堂上用客語介紹該公園。

本集為高年級進階情感課程，透過家人齊聚翻看舊照片、談論過往艱辛與甜蜜往事，深化家庭成員間的情感凝聚。自學者能從中學習到如何用四縣腔客語進行日常情感敘事，包含表達懷念、感恩以及描述歲月變遷的語句；教學者可配合親職教育活動，引導高年級學生在課堂上以客語分享家族回憶。

本集為綜合文史導覽課程，由高年級學生擔任小小導覽員，系統性介紹新北市的文化特色與在地產業。自學者能學習到如何用四縣腔客語進行基本的文化導覽、歷史背景敘述以及特色工藝產品的客觀介紹；教學者可設計微導覽任務，讓學生分組選擇新北行政區並錄製一段客語導覽語音。

本集為客家傳統文學與神話欣賞，深入講述女媧補天的完整神話，著重於敘事技巧、文學性修辭與傳統民俗故事的朗讀。自學者可從中學習到古雅詞彙、神話敘事結構與四縣腔朗誦語調；教學者可作為語文競賽的培訓延伸教材，利用影片中的音韻示範指導學生的發音起伏。

本集融入客家傳統熟語與俗諺，透過民間寓言故事闡述待人處事應謙卑、莫心存僥倖的哲理。自學者能理解客家俗諺的弦外之音與歷史文化背景，學習如何在日常論述中嵌入客家諺語；教學者可引導學生分析這句俗諺的寓意，並讓學生用客語分享生活中誠信與謙卑的重要性。