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本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第一集，語言別為臺灣台語。影片透過「食果子拜樹頭，食米飯拜田頭」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「享受成果時應當銘記源頭、時刻懷抱感恩與報本思源」的道理，學習臺語中關於飲水思源、知恩圖報與珍惜資源的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語的對仗韻律與發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與知恩感德、珍惜物力之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第二集，語言別為臺灣台語。影片透過「一粒米，百粒汗」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「每一粒糧食都凝聚著農夫極大的辛勞與汗水，應當懂得感恩與珍惜」的道理，學習臺語中關於勤勞付出與珍惜糧食的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與愛惜糧食、感念辛勞之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第三集，語言別為臺灣台語。影片透過「相分食有賰，相搶食無份」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「懂得分享互相合作，資源就會充裕有餘；若互相爭搶斤斤計較，最終大家反而都分不到」的道理，學習臺語中關於分享合作與團結互助的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與團隊合作、樂於分享之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第四集，語言別為臺灣台語。影片透過「食人一口，還人一斗」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「接受他人微小的恩惠與幫助，應當加倍感恩並回報對方」的道理，學習臺語中關於知恩圖報與知恩感德的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與懂得感恩、加倍奉還之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第五集，語言別為臺灣台語。影片透過「恬恬食三碗公半」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「平時默默無聞、不張揚的人，往往蘊藏著驚人的實力或不可小覷的表現」的道理，學習臺語中關於深藏不露與沉穩處事的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與不張揚、厚積薄發之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第六集，語言別為臺灣台語。影片透過「食緊挵破碗」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「做事過於急躁莽撞，反而容易出錯打翻成果、得不償失」的道理，學習臺語中關於欲速則不達與沉著穩重的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與沉著冷靜、按部就班之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第七集，語言別為臺灣台語。影片透過「桌頂食飯，桌跤放屎」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「接受了別人的恩惠與照顧，卻轉頭破壞、傷害對方或忘恩負義」的反諷意味，強調「懂得感恩、切勿恩將仇報」的重要性，學習臺語中關於知恩圖報與恪守忠誠的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與知恩感德、不忘本之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第八集，語言別為臺灣台語。影片透過「食無三把蕹菜，就欲上西天」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「修業或學習才剛開始、功力還很淺薄，就急著自滿或想要登峰造極」的反諷意味，強調「學習應踏實積累、切忌好高鶩遠」的道理，學習臺語中關於虛心學習與循序漸進的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與腳踏實地、謙虛求學之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第九集，語言別為臺灣台語。影片透過「有燒香有保庇，有食藥有行氣」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「凡事只要有付出努力或採取實際行動，就一定能獲得相應的成效與改善」的道理，學習臺語中關於對症下藥、腳踏實地與付諸行動的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與積極行動、注重健康之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十集，語言別為臺灣台語。影片透過「食著藥，青草一葉；食毋著藥，人參一石」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「找對方法或對症下藥，哪怕微小的資源也能立竿見影；若方向錯誤，付出再昂貴的代價也是徒勞」的道理，學習臺語中關於對症下藥、審慎判斷與適材適所的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與審慎思考、精準解決問題之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十一集，語言別為臺灣台語。影片透過「生食都無夠，哪有通曝乾」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「眼前資源或數量光是應付當下需求就已經不足，根本沒有多餘的能力去作長遠打算或留存積蓄」的現實處境，學習臺語中關於量入為出、珍惜資源與務實面對生活的詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與珍惜現有資源、務實處事之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十二集，語言別為臺灣台語。影片透過「食苦當做食補」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「將生活中遇到的艱難困苦與挫折視為滋養心智的養分，以積極樂觀的心態面對挑戰」的道理，學習臺語中關於吃苦耐勞、轉念思考與堅韌不拔的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與逆境成長、樂觀面對挑戰之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十三集，語言別為臺灣台語。影片透過「食碗內，說碗外」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「接受了自己的團體或親友的照顧，卻吃裡扒外、向著外人講話或損害自己人利益」的反諷意味，強調「忠誠守信、團隊凝聚力與知恩圖報」的重要性，學習臺語中關於恪守本分與團隊認同的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與忠誠誠信、團結互助之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十四集，語言別為臺灣台語。影片透過「暗頓減食一口，活甲九十九」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「晚餐不過量、飲食有節制，是保持身體健康與延年益壽的重要秘訣」的道理，學習臺語中關於節制飲食、養生保健與生活作息的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與健康飲食、節制有度之品德討論，作為本土語文與健康教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十五集，語言別為臺灣台語。影片透過「食飯扒清氣，才袂嫁貓翁」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「吃飯時應將碗裡的米飯吃得乾乾淨淨，養成不浪費糧食與良好飲食衛生習慣」的道理，學習臺語中關於珍惜糧食、注重餐桌禮儀的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與愛惜糧食、良好的生活習慣之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十六集，語言別為臺灣台語。影片透過「歪喙雞，食好米」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「自身條件普通或能力有限，卻對飲食事物極為挑剔、非好不吃」的幽默與反諷意味，強調「不挑食、珍惜糧食與腳踏實地」的重要性，學習臺語中關於飲食習慣與生活觀察的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與不挑食、珍惜物力之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十七集，語言別為臺灣台語。影片透過「甘蔗好食無雙頭甜」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「世事難以十全十美，往往無法兩全其美，應當懂得取捨與滿足」的道理，學習臺語中關於知足常樂、面對選擇與務實看待生活的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與知足珍惜、理性選擇之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十八集，語言別為臺灣台語。影片透過「時到時擔當，無米煮番薯湯」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「遇到困難時不必過度憂慮，船到橋頭自然直，應當隨機應變、靈活面對困境」的道理，學習臺語中關於樂觀豁達、順應變化與靈活變通的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與樂觀面對逆境、隨機應變之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第十九集，語言別為臺灣台語。影片透過「食飽睏，睏飽食」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「形容生活優渥無憂無慮、不必辛勞操心，或反諷生活過於慵懶無所事事、缺乏目標」的意涵，學習臺語中關於生活狀態、規律作息與珍惜時光的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與勤勞敏捷、規劃生活時間之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第二十集，語言別為臺灣台語。影片透過「會曉算袂曉除，糶米換番薯」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「只會精算表面小帳，卻不懂權衡整體利害，結果反而弄巧成拙、大失所望」的反諷意味，強調「精明過頭反而吃虧，處事應當開闊遠慮」的道理，學習臺語中關於算計得失、審慎決策與生活智慧的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與通盤考量、注重長遠利益之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第二十一集，語言別為臺灣台語。影片透過「飯會使加食，話袂使亂講」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「多吃飯頂多影響消化或身體，但說錯話或憑空捏造卻可能傷人傷己、造成無法挽回的後果」的道理，強調「說話應當謹慎負責、言而有信」的重要性，學習臺語中關於謹言慎行、說話藝術與誠信待人的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與謹言慎行、誠實守信之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。

本資源由桃園市政府文化局建立，為臺語系列動畫《臺語生活話》第二冊《食飯皇帝大》之延伸第二十二集，語言別為臺灣台語。影片透過「人情世事陪到到，無鼎閣無灶」之俗諺情境動畫，引導孩子理解「過度講究人情往來應酬，把所有積蓄資源都耗費在表面禮數上，最後反而讓自己傾家蕩產、連生活的基本炊具都沒有」的反諷意味，強調「交際應適度、量力而為，切勿為了面子而顧此失彼」的道理，學習臺語中關於人際往來、量入為出與務實生活的生活詞彙。自學者可透過影片語音與動畫學習俗語發音；教學者可將影片作為課堂引導素材，帶領學生進行俗語朗讀與量力而為、務實理性處事之品德討論，作為本土語文與品德教育教學的參考資源。