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本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第一集，語言別為臺灣台語。內容以牙齒保健為主題，透過「蛀齒蟲的拆除計畫」故事引導學生理解口腔清潔的重要性，並結合生活故事與日常對話。片中亦包含「果子攏有毛」、「Beh去佗位」與「Q寶踅超市」等內容，呈現水果、方向與逛超市等日常生活畫面，並於「做伙講台語」單元中引導生活語詞練習。自學者適合反覆觀看影片中的生活情境，透過日常對話與故事旁白練習聽力，並從牙齒保健與日常生活的主題中，理解常用語詞的意義以增進詞彙運用能力。教學者則可配合影片進行牙齒保健與生活語詞教學，於課堂中引導學生進行刷牙動作示範或超市情境對話，適合作為課堂互動與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二集，語言別為臺灣台語。內容以互助與感謝為主題，核心故事「報恩的鳥鼠」引導學生理解善意與關懷的意義，片中亦包含「形狀聯想」、「古錐的囡仔」與「A-ióng的挑戰」等單元。內容透過形狀聯想與生活觀察，引導學生使用臺灣台語描述事物與感受，並在「做伙講台語」單元中練習口說。自學者可透過影片中的日常故事與互動單元練習聽力，並從報恩主題與生活觀察中，理解情緒與人際關係相關詞彙的意義。教學者可將影片應用於本土語文課程，結合感謝與互助情境進行課堂引導，並鼓勵學生用母語分享幫助他人的生活經驗，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第三集，語言別為臺灣台語。內容以太空冒險為主題，核心故事「綴我來去外太空」帶領學生發揮想像力展開太空旅程，片中亦包含「外太空」、「我愛鬥跤手」與「做伙講台語」等單元。影片結合方向、動作與身體活動相關語彙，透過邀請式的對話與互動設計，引導學生進行身體活動。自學者可藉由影片中的太空冒險故事與對話設計練習聽力，並在反覆觀看中熟悉方向與動作的母語常用句型。教學者可將影片靈活運用於本土語文或想像力引導課程，於課堂中配合律動、角色模仿進行情境教學，引導學生以母語描述想像世界，適合作為課堂互動與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第四集，語言別為臺灣台語。內容以克服怕黑情緒為主題，核心故事「免驚暗摸摸」描述面對害怕感覺的生活經驗，片中亦包含「無驚無驚」、「佮嘀咕熟似夜婆」與「做伙講台語」等單元。影片引導學生觀察夜晚環境，學習描述感受與狀態，並陪伴學生建立安全感。自學者可透過故事與日常對話練習聽力，並在反覆觀看中理解情緒表達與夜晚環境相關的語詞意義。教學者可將影片靈活運用於本土語文或情緒教育課程，結合夜晚環境觀察進行課堂引導，並帶領學生練習用母語表達害怕與安心的感受，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第五集，語言別為臺灣台語。內容以尋找遺失物為主題，核心故事「無去矣」描述東西不見了的生活情境，片中亦包含「HELLO」、「飼動物」與「做伙講台語」等單元。影片呈現描述位置、尋找物品與確認狀態的過程，並結合打招呼與照顧動物等日常互動。自學者可透過重複觀看尋物情境與照顧動物的內容練習聽力，並熟悉位置描述、打招呼與日常互動的臺灣台語句型。教學者可配合影片內容進行日常用語教學，在課堂中延伸設計尋物遊戲或照顧動物的情境對話，引導學生在實際操作中自然使用母語，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第六集，語言別為臺灣台語。內容以安排時間與寫作業為主題，核心故事「較緊寫宿題」描述放學後的作業時間規劃，片中亦包含「鰛仔魚欲放學」、「下課了後」與「做伙講台語」等單元。影片藉由角色的放學生活互動，引導學生理解事情的先後順序，學習與時間、行動相關的常用語詞。自學者可透過日常對話與放學情境練習聽力，並在反覆觀看中理解時間安排與日常行動的語詞意義。教學者可將影片應用於本土語文課程，結合課後生活情境進行課堂引導，並引導學生進行時間順序活動與寫作業的情境對話，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第七集，語言別為臺灣台語。內容以描述外觀與表達主觀感受為主題，核心故事「有夠歹看」引導學生學習描述事物的怪異外觀與個人看法，片中亦包含「白翎鷥食麵」、「雞卵的秘密」與「做伙講台語」等單元。影片亦融入食物與觀察活動，協助學生形容所見事物的狀態。自學者可透過描述外觀與日常觀察單元練習聽力，並藉此累積關於外觀形容與主觀感受的臺灣台語詞彙。教學者可將影片靈活運用於本土語文或美感引導課程，結合比較、觀察等活動進行課堂引導，帶領學生以母語表達個人感受與事物外觀描述，適合作為課堂互動與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第八集，語言別為臺灣台語。內容以聲音探索為主題，核心故事「聲音足趣味」帶領學生認識環境音與交通工具聲響，片中亦包含「這是啥物聲」、「火車tshìn tshiàng」、「Q寶坐高鐵」與「做伙講台語」等單元。影片引導學生分辨日常聲音，並結合搭乘大眾運輸工具的生活畫面。自學者可透過影片中的環境聲音與猜聲音單元練習聽力，藉由反覆聆聽認識各種聲音與交通工具的臺灣台語詞彙。教學者可配合影片引導學生進行聲音聽辨與模仿活動，並結合搭車生活情境進行口說練習，適合作為課堂互動與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第九集，語言別為臺灣台語。內容以生活觀察與欣賞事物為主題，核心故事「毋免濟嘛足好看」引導學生觀察生活細節，片中亦包含「菜蔬/果子佇佗位」、「虹」、「做伙挲圓仔」與「做伙講台語」等單元。影片結合蔬果認識、彩虹觀察與動手搓湯圓的活動，呈現顏色與具體事物描述。自學者可藉由觀察活動與動手做的過程練習聽力，並從中熟悉顏色、蔬果與傳統活動相關的臺灣台語句型。教學者可配合影片將課程延伸至手作搓湯圓或自然觀察，引導學生在活動中以母語說出所見事物與操作過程，適合作為課堂引導與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十集，語言別為臺灣台語。內容以情緒管理與調節為主題，核心故事「大受氣」引導學生認識生氣情緒並學習調節心情的方法，片中亦包含「這是啥物聲」、「飛起去」、「家己做礤冰」與「做伙講台語」等單元。影片結合聲音探索與自製冰品的活動，引導學生描述感受。自學者可透過情緒故事與自製冰品的生活畫面練習聽力，並累積關於情緒起伏與感受描述的臺灣台語常用詞彙。教學者可將影片應用於本土語文課程或情緒教育議題，在課堂中進行生氣情緒討論與角色扮演，引導學生練習用母語表達個人心情與調適方式，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十一集，語言別為臺灣台語。內容以「慢慢來」為主題，核心故事「沓沓仔來」描述做事情不必急躁的概念，片中亦包含「形狀聯想」、「手機仔」與「做伙講台語」等單元。影片結合形狀與日常物品觀察，並帶出手機使用規範的生活提醒。自學者可透過日常對話與故事內容練習聽力，並從中熟悉節奏緩慢、描述生活行為的語句與相關詞彙。教學者可將影片應用於本土語文課程，結合動作放慢或順序練習進行課堂引導，帶領學生以母語表達行動過程，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十二集，語言別為臺灣台語。內容以競爭與合作用意為主題，核心故事「按怎搶才會贏」引導學生思考爭先與輪流的差異，片中亦包含「這是啥物聲」、「一隻水雞」與「做伙講台語」等單元。影片搭配聲音辨識、動物觀察與遵守規則的常民觀念，引導學生學習表達疑問與比較。自學者可藉由影片中的故事與動物觀察單元練習聽力，進而累積表達意見與人際溝通的臺灣台語常用句型。教學者可配合影片進行生活教育教學，在課堂中延伸合作遊戲或輪流練習，讓學生在實際互動中自然使用母語，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十三集，語言別為臺灣台語。內容以交通工具為主題，核心故事「飛行機飛走矣」描述迷路與尋找方向的情境，片中亦包含「走迷宮」、「飛行機」與「Q寶坐船仔」等單元。影片結合迷宮遊戲、方向辨識與搭船等生活經驗，呈現移動與交通工具相關語彙。自學者可透過交通主題與迷宮關卡練習聽力，並在反覆聆聽中累積方向指引與交通工具的臺灣台語常用詞彙。教學者可將影片靈活運用於本土語文課程，結合路線指引或地圖遊戲進行課堂教學，引導學生用母語描述移動路線，適合作為課堂互動與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十四集，語言別為臺灣台語。內容以自然觀察與時間變化為主題，核心故事「消失的月娘」描述夜晚月亮與天色變化，片中亦包含「引導認知」、「Gâu早」與「來聽囡仔古」等單元。影片藉由引導式提問帶出基本自然概念，陪伴學生學習描述早晚、問候與時間。自學者可透過影片中的故事講述與問候單元練習聽力，並在日常生活中培養用臺灣台語觀察與描述自然現象的能力。教學者可配合影片進行時間觀念教學，在課堂中延伸觀察月相或安排時間順序的活動，引導學生分享生活發現，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十五集，語言別為臺灣台語。內容以面對挫折與嘗試經驗為主題，核心故事「敢有成攏無要緊」引導學生理解嘗試與失敗的觀念，片中亦包含「猜猜水果籽」、「騎鐵馬」與「這个會當食無」等單元。影片結合水果觀察、騎腳踏車與選擇判斷等情境，呈現情緒、經驗與感受的表達。自學者可透過影片中的生活嘗試故事練習聽力，並學習與情緒調適、日常經驗相關的臺灣台語語句。教學者可將影片應用於本土語文課程，結合分享「第一次嘗試」的經驗進行課堂引導，培養學生以母語表達個人信心的能力，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十六集，語言別為臺灣台語。內容以克服恐懼情緒為主題，核心故事「我會驚啦」引導學生面對害怕的感受，片中亦包含「影子聯想」、「兩隻海豹」與「來去釣魚仔」等單元。影片結合影子觀察、動物認識與釣魚情境，引導學生表達恐懼並建立安全感。自學者可藉由影片中的影子與釣魚日常單元練習聽力，並從中認識情緒波動與自然現象的臺灣台語詞彙。教學者可將影片靈活運用於情緒教育課程，配合影子觀察或釣魚情境，帶領學生練習用母語安心表達個人內心感受，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十七集，語言別為臺灣台語。內容以角色互動與事物觀察為主題，核心故事「豬妹仔佮野狼兄」引導學生辨識表面與實際的差異，片中亦包含「咱來揣看覓」、「蝶仔」與「公園真好耍」等單元。影片融入尋找遊戲與公園戶外活動情境，呈現動植物與環境的常用語彙。自學者可透過影片中的故事講述與找找看遊戲練習聽力，並熟悉描述生態環境與戶外休閒的臺灣台語句型。教學者可配合影片內容，於課堂上延伸設計觀察遊戲或角色特質討論，引導學生在互動中用母語描述所見，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十八集，語言別為臺灣台語。內容以「公平」與「分享」為主題，核心故事「按呢才公平」引導學生認識遵守規則與輪流的意義，片中亦包含「12生相」、「椅仔椅仔唷」與「Nono踅市仔」等單元。影片結合十二生肖、生活動作與逛市場等日常情境。自學者可藉由生肖、生活動作與市場買賣單元練習聽力，並從中累積與社會秩序、個人意見表達相關的臺灣台語常用詞彙。教學者可將影片應用於本土語文或品德教育課程，在課堂中延伸輪流遊戲或生活情境討論，引導學生以母語表達看法，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第十九集，語言別為臺灣台語。內容以穿著與生活照顧為主題，核心故事「公主的洋裝」引導學生觀察事物外觀、顏色與觸覺感受，片中亦包含「果子攏有毛」、「搖嬰仔睏」與「山頂𨑨迌」等單元。影片結合水果認識、安撫入睡與戶外登山活動，呈現豐富的生活詞彙。自學者可透過影片中的照顧情境與戶外活動單元練習聽力，並從日常故事中熟悉外觀、色彩與感受的臺灣台語表達方式。教學者可配合影片引導學生進行顏色與外觀教學，於課堂中延伸角色扮演或登山分享活動，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十集，語言別為臺灣台語。內容以「躲貓貓」遊戲為主題，核心故事「覕相揣大王」引導學生學習尋找、等待與日常觀察，片中亦包含「抾弓蕉」、「來跳舞」與「騎趨枋車」等單元。影片結合香蕉採集、舞蹈律動與騎滑板車等生活畫面，呈現動作與位置的描述。自學者可透過重複觀看影片中的躲藏情境與舞蹈動作練習聽力，並從日常遊戲中熟練位置、動作與交通工具的臺灣台語句型。教學者可將影片靈活運用於本土語文課程，在課堂中延伸設計躲貓貓或滑板車位置練習，適合作為課堂互動與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十一集，語言別為臺灣台語。內容以面對昆蟲與生活驚嚇為主題，核心故事「有虼蚻」引導學生學習觀察、分辨並表達感受，片中亦包含「影子長短」、「Gâu早」與「來去踅夜市」等單元。影片結合影子長短變化、早晨活動與夜市情境，呈現日常生活場景與狀態描述。自學者可透過影片中的日常情境與故事練習聽力，並從中累積關於環境變化、時間與夜市常見事物的臺灣台語詞彙。教學者可配合影片將課程延伸至影子觀察或夜市生活經驗分享，引導學生在課堂中用母語表達日常觀察，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十二集，語言別為臺灣台語。內容以動手觀察與認知嘗試為主題，核心故事「查埔囡仔佮核桃罐仔」描述透過罐子與物品互動進行思考的過程，片中亦包含「三角形」、「一隻水雞」與「動物園」等單元。影片加入形狀認知、動物觀察與動物園情境，引導學生以語詞描述事物的形狀、大小與數量。自學者可透過影片中的形狀認知與動物單元練習聽力，在重複觀看中熟練形狀、物品與常見動物的臺灣台語常用詞彙。教學者可將影片應用於本土語文課程，結合實物觀察或形狀分類活動進行課堂引導，讓學生在動手操作中自然使用母語，適合作為課堂互動與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十三集，語言別為臺灣台語。內容以自然觀察與環境保護為主題，核心故事「海邊的螺仔殼上媠」引導學生欣賞自然環境細節，片中亦包含「鲫仔魚欲放學」、「海墘抾糞掃」與「做伙講台語」等單元。影片結合放學、海邊清潔與淨灘行動，呈現環境保護與大自然觀察的生活情境。自學者可藉由海邊觀察與淨灘故事練習聽力，並從中累積愛護環境與海洋生態相關的臺灣台語常用語彙。教學者可將影片靈活運用於本土語文或環境教育單元，在課堂中進行海邊環境觀察或垃圾分類討論，適合作為引導課堂互動與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十四集，語言別為臺灣台語。內容以人際合作與生活安全為主題，核心故事「阿城佮阿鄉」引導學生理解規則、秩序與互相配合的概念，片中亦包含「古錐的囡仔」、「熟似交通號誌」與「做伙講台語」等單元。影片結合兒童生活互動與日常交通號誌，呈現生活安全教育與秩序規則語詞。自學者可透過日常互動與交通號誌單元練習聽力，進而熟悉人際合作、日常秩序與安全提醒的臺灣台語語句。教學者可配合影片進行交通安全教育，於課堂上延伸設計交通安全演練或生活規則討論，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十五集，語言別為臺灣台語。內容以經典寓言與自然現象為主題，核心故事「北風佮日頭」描述不同做事方式帶來的結果差異，片中亦包含「這是啥物聲」、「虹」與「海內底有啥」等單元。影片結合聲音辨識、彩虹觀察與海洋生態探索，呈現自然現象與對比描述。自學者可透過經典故事與自然觀察單元練習聽力，並從中累積描述大自然變化與事物理性比較的臺灣台語句型。教學者可將影片靈活運用於本土語文或文學賞析課程，結合「溫柔與用力」的特質討論進行課堂引導，鼓勵學生用母語說出對寓言故事的理解，適合作為課堂互動與開發課後學習單的素材。

本資源由公視台語台製作，為《穎仔穎仔育》第一季第二十六集，語言別為臺灣台語。內容以物品想像與日常生活為主題，核心故事「予鞋仔去旅行」引導學生想像日常用品的多元功能與用途，片中亦包含「認捌色水」、「椅仔椅仔唷」與「A-ióng愛烘肉」等單元。影片結合顏色認知、日常座椅與烤肉飲食生活情境，呈現生活物件與色彩相關詞彙。自學者可藉由擬人化故事與色彩單元練習聽力，並在反覆觀看中熟悉色彩描述、生活物件與飲食相關的臺灣台語常用表達。教學者可配合影片設計色彩辨識、烤肉情境扮演或物品想像分享活動，適合作為課堂引導與開發課後學習單的教材。