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(一)臺灣台語通行大致共有七個聲調。

第1聲調「陰平」、第2聲調「陰上」、第3聲調「陰去」、第4聲調「陰入」、第5聲調「陽平」、第7聲調「陽去」、第8聲調「陽入」，今日臺灣通行的閩南語，第6聲調陽上的調值已演變為和陽去一樣。

(二)因方言差有些地方聲調有第6聲或是合音及三連音的第一音節有第9聲的情形。

有關臺灣台語聲母、韻母、聲調、變調的學習資源，可以參考：

1. 臺灣閩南語羅馬字拼音教學網(另開新視窗)
2. 教育部臺灣閩南語常用詞辭典(另開新視窗)

 (一)「變調」原則上有連讀變調、隨前變調、三連音變調、á（仔）前變調等幾種變調，因連讀變調為規則變調較為容易理解，其餘為不規則變調，規則因調值不同而規則複雜則暫先不列說明。

(二)連讀變調：

即單字的語音會因連接另一個字而改變聲調，使句中的字音與該單字的本調不同，且這是一個必用規律，所接的字不限聲調為何，皆須變調。不過句子裡有幾種情況例外，當語氣完結、所接的字為弱讀調、主語被凸顯等情況之下，即使在句中也不變調，否則，除了最後一個字之外，句中的每一個字都變調。

聲調：陰平1、陰上2、陰去3、陰入4、陽平5、陽去7、陽入8

變調規則：1→7，2→1，3→2，4→8(-p-t-k)，4→2(-h)，5→7(漳)，5→3(泉)，7→3，8→4(-p-t-k)，8→3(-h)

引用自「教育部臺灣閩南語常用詞辭典」

(一)「文、白異讀」指一個字在同樣的反切之下，有「文讀音」和「白讀音」對立所產生的不同音讀，因此，如果一個字只有一個音，就不能說這個音是文讀音或白讀音。

1. 文讀音：根據中古音的反切所讀出來的音，常用於書面，有時也見於口語之中，和中古音類的對應比較整齊。於臺羅前方以「[文]」標示之。
2. 白讀音：相對於文讀音來說的，通常用在一般口語交談，與中古音類對應起來會有不同語音層次的疊置，比較錯綜複雜。於臺羅前方以「[白]」標示之。

(二)閩南語文、白異讀的情況相當普遍，兩種音讀都十分活絡的例子不少，而讀音與語義之間呈現下列幾種關係：

1. 構詞可以使用文讀音也可以使用白讀音，且兩者語義並無二致。
2. 構詞使用文、白不同讀音時，造成不同語義。
3. 文、白讀各有固定構詞，單字義或許相同，構詞後音讀卻不能互相取代。通常取決於它是書面語或口語詞。

引用自「教育部臺灣閩南語常用詞辭典」

(一)、臺灣台語及華語原本同樣源自古代漢語，所以存在相當整齊的音韻對應規律；但因為分化的時期相當早，所以各自具備自己的語音特色。

(二)、如果單從這兩種語言的發音系統來看，臺灣閩南語子音沒有舌尖後音(即翹舌音、捲舌音)ㄓ[tʂ]、ㄔ[tʂʰ]、ㄕ[ʂ]、ㄖ[ʐ]及唇齒音ㄈ[f]；而有華語所沒有的濁音b、g、j。

(三)、臺灣台語的母音沒有前高圓唇音ㄩ[y]，但有鼻化母音。

(四)、聲調的部分，今日臺灣通行的閩南語有七個聲調，而華語則是四個聲調。臺灣台語完整保留了入聲，而華語在發音上已不具備入聲。

(五)、臺灣曾經經過日本日本數十年的統治，當時正好是臺灣引進新科技、新文明、新文化的一個高峰期，所以在臺灣的臺灣台語中，有大量的日語外來詞，這些外來詞的發音也和華語有所區別。

 (一)目前臺灣通行的臺灣台語最初是由明清時代福建南部的泉州府和漳州府移民由原鄉帶來的口音，稱為泉州腔、漳州腔，並隨之傳播至全臺。大致上，偏漳腔流行於近山地帶，故被稱為「內埔腔」；偏泉腔流行於沿海地區，故被稱為「海口腔」。

(二)臺灣隨著交通發達，人口流動容易，臺灣各地多通用一種「不漳不泉」，或「亦漳亦泉」的新閩南語，語言學家洪惟仁等學者稱之「漳泉濫(Tsiang-tsuân-lām)」。

(三)臺灣話的地方差異於漳泉濫比例的不同，是一條光譜上的不同位置。由於各地漳泉裔移民多寡不同，混合程度亦不相同。雖然如此，但彼此溝通的困難度不高，只是詞彙或是少部分發音差異而已。

(一)要讓孩子自然學會母語，最重要的是家長要主動和孩子以母語對話，營造家庭母語學習環境。

(二)兒童需要對語言有正確的態度和接觸時間，才能學好語言。建議家長鼓勵孩子說母語，也盡量的要求親朋好友、街坊鄰居以母語和小孩溝通。具體的方法如：用臺灣台語說故事、觀賞母語兒童節目、親子共讀母語繪本等，只要努力堅持，假以時日必能看到成效，使母語成為日常生活使用的語言。

（一）目前臺灣台語的認證考試，主要有兩個機關分別舉辦，分別為：

1. 1. 教育部舉辦之「閩南語語言能力認證」
   2. 國立成功大學臺灣語文測驗中心舉辦之「全民臺語認證」。

以上兩種認證不限國籍、族群、性別、年齡、職業等均得報名。

（二）教育部每年定期舉辦之「閩南語語言能力認證」，分A、B、C三卷進行（A卷包含A1基礎級及A2初級，B卷包含B1中級及B2中高級，C卷包含C1高級及C2專業級）。測驗內容可分為聽力、口語、閱讀、書寫等四項測驗類型。

參見閩南語語言能力認證網頁有詳細說明。

（三）國立成功大學臺灣語文測驗中心舉辦之「全民臺語認證」以較彈性的方式分為體驗版、專業版及中小學生版，還有全部以傳統教會羅馬字呈現試題的全羅版，供不同需求的考生選擇。測驗內容可分為聽力、口語、閱讀、書寫等四項測驗類型。

參見全民臺語認證網頁有詳細說明。

（一）在電腦上打出臺灣台語用字：

1. 1. 教育部「臺灣閩南語漢字輸入法」(安裝網址：https://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/download.jsp)
   2. 安裝「信望愛臺語客語輸入法」(安裝網址：http://taigi.fhl.net/TaigiIME/ ) 

（二）手機等行動裝置打閩南語：

     　「PhahTaigi 臺語輸入法(Taigi Keyboard)」之應用程式可供下載使用。

• • Android下載：PhahTaigi 臺語輸入法(Taigi Keyboard)(另開新視窗)
  • App Store下載：PhahTaigi 臺語輸入法(Taigi Keyboard)(另開新視窗)

若要學習臺灣台語羅馬拼音，可參考教育部公告《臺灣閩南語羅馬字拼音方案》，了解其基本拼音符號與標記使用原則。以下介紹學習臺灣台語羅馬拼音之學習資源。

1. 《臺灣閩南語羅馬字拼音教學網》
   透過臺灣閩南語羅馬字拼音教學網，教學網站內含聲母、韻母、聲調、變調等四大部份的教學，配合其拼音測驗，可以檢核自我對於閩南語羅馬拼音學習成效。
   參考網址：https://tailo.moe.edu.tw/main.htm
2. 《學拼音有撇步》
   內容涵蓋臺灣閩南語羅馬字拼音方案、韻母篇、聲母篇、聲調篇、連續變調篇和附錄（拼音練習與線上資源）。
   參考網址：https://reurl.cc/yy7y6M

若要學習漢字，可參照教育部公告《臺灣閩南語推薦用字》，學習者可依此了解閩南語文漢字並了解其漢字選用原則。以下介紹學習閩南語漢字及語詞之學習資源。

1. 《臺灣閩南語推薦用字》(另開新視窗)
2. 《咱來學臺灣閩南語-學語詞真輕鬆 01》(另開新視窗)
3. 《咱來學臺灣閩南語-學語詞真輕鬆 02》(另開新視窗)