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本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第一集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容講述偵探隊為尋找卡卡的親生母親，前往探索世界上最大的蜥蜴「科摩多龍」。片中帶領觀眾近距離觀察科摩多龍長達三公尺的巨大身軀、強壯的尾巴威力、利用舌頭吐納捕捉空氣分子的靈敏嗅覺，以及嘴裡致命的毒液等生理特徵與掠食習性。自學者可透過影片中的生態實境與故事對話練習聽力，並從科摩多龍的特徵介紹中，學習關於巨大、尾巴、舌頭、毒液及氣味等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或自然科學課程，在課堂上引導學生討論掠食者的生存條件與身體構造，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容講述在樹液酒吧展開的昆蟲食物爭奪戰，介紹了三位重量級甲蟲選手：擁有巨大胸角與頭角的南洋大兜蟲、外型華麗且能隨濕度變色的羅森伯格黃金鬼鍬形蟲，以及性格暴躁、擁有巨大且筆直大顎的巨顎叉角鍬形蟲，並呈現牠們為了獨佔美味樹液而激烈競爭的姿態。自學者可透過影片中的昆蟲戰鬥畫面與實境解說練習聽力，並從甲蟲的特徵介紹中，學習關於角、大顎、變色、爭奪及打架等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或自然科學課程，引導學生觀察不同甲蟲的攻擊防禦武器，並討論自然界中生物為了生存資源競爭的法則，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第三集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容帶領觀眾認識身披重裝甲的獨特哺乳動物「穿山甲」，展示其面臨威脅時將身體捲成堅硬圓球、排放臭氣、揮動尾巴鱗片等多元防禦機制，並描繪其利用銳利前爪爬樹挖掘、前掌向內捲曲行走等特殊步態，以及利用長舌頭捕食螞蟻的畫面。自學者可透過影片中的穿山甲習性觀察與故事對話練習聽力，並從中學習身體構造、防禦動作及感官形容詞等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或生態保育單元，於課堂上引導學生認識穿山甲的生理特徵與面臨的保育危機，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第四集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容帶領觀眾認識夜行性鄰居「飛鼠」，呈現其如何依靠連接前後腳的寬大飛膜在樹林間精準降落與乘風滑行，同時探討因森林開發導致飛鼠棲地減少、面臨生存危機的環境問題。自學者可透過影片中的夜行性生物觀察與故事對話練習聽力，並從中學習關於滑翔、夜行性、樹洞及保育相關的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或環境教育課程，在課堂上討論人為開發對野生動物棲地的影響，培養學生愛護自然環境與尊重生命的態度，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第五集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹自然界中身懷絕技的偽裝大師，包括外型細長且能斷尾裝死的竹節蟲、能完美複製葉脈與蟲蛀痕跡並隨風搖擺的葉蟲，以及模仿蘭花花瓣進行伏擊的蘭花螳螂，藉此解析防禦性與攻擊性偽裝的擬態行為。自學者可透過影片中的尋找遊戲與實境觀察練習聽力，並從偽裝行為中學習植物、動作及擬態相關的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或自然科學課程，於課堂中引導學生討論保護色對生物生存的重要性，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第六集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹擅長編織與裝飾求偶涼亭的園丁鳥，展現其蒐集花朵、貝殼與塗抹莓果汁等精湛的手藝，同時揭露人類塑膠垃圾侵入森林，對園丁鳥建材與健康造成威脅的環境現況。自學者可透過影片中園丁鳥築巢的實境與故事對話練習聽力，並從中學習裝飾、求偶、莓果汁及垃圾等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或環境教育課程，引導學生討論人類廢棄物對生態環境的衝擊，培養減少垃圾並愛護自然的態度，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第七集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容以海洋生物「章魚」為主角，描述章魚媽媽產卵後不吃不喝、日夜看護卵粒直至孵化力竭而亡的感人生命史，並介紹章魚擁有三顆心臟、藍色血液的特殊構造，以及驚人的智商與變色偽裝能力。自學者可透過影片中海洋生物的繁衍過程與故事對話練習聽力，並學習關於母愛、孵化、身體器官與情緒顏色的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或自然科學課程，引導學生探討動物繁衍的代價，認識無脊椎動物的生理特徵與智慧，適合作為情境教學與開發課後學習單的素材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第八集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容帶領觀眾認識擁有巨大眼球與強壯腿部的夜行性肉食動物「眼鏡猴」，展示其頭部可360度旋轉、瞬間跳躍數公尺，以及面臨威脅時站立張臂、露出尖牙的威嚇行為。自學者可透過影片中的夜林探險情境與實境觀察練習聽力，並從中學習關於跳躍、旋轉、夜行性及肉食性等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或自然科學課程，引導學生觀察動物身體構造與生存習性的緊密關聯，增進對瀕危物種保育的了解，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第九集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容探究沒有翅膀卻能翱翔天際的特技生物，包括利用肋骨撐開飛膜滑行的飛蜥、依靠寬大飛膜在樹林間穿梭的夜行性飛鼠，以及利用巨大魚鰭衝出水面的飛魚，並呈現如何透過排遺痕跡進行動物追蹤。自學者可透過影片中海陸生物的滑翔對比與對話練習聽力，並學習關於肋骨、魚鰭、光線感應及排遺追蹤等臺灣客語詞彙。教學者可配合影片進行生態特徵教學，在課堂中引導學生觀察生物構造的功能差異，並鼓勵進行戶外痕跡辨識，適合作為情境教學與開發課後學習單的素材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹外型優雅的「管鼻鯙」（五彩鰻），解答其因沒有鰓蓋而必須開合嘴巴呼吸的原理，並揭露其一生中由黑色幼年、藍色雄性，最終變身為金黃色雌性的三次驚人體色與性別轉變過程。自學者可透過影片中海洋生物的變身實境與故事對話練習聽力，並從中學習體色變化、性別轉換與鰓蓋、鼻孔等臺灣客語常用詞彙。教學者可將本影片應用於本土語文課程，引導學生討論雌雄同體生物的繁殖與特殊生存策略，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十一集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容以世界最美蜘蛛「孔雀蜘蛛」為主角，展示其僅有0.5公分的超迷你體型，並深入描繪雄性孔雀蜘蛛為了求偶，如何賣力高舉後腿、展開色彩斑斕的腹部皮瓣，左右搖擺跳起充滿致命風險的求偶舞。自學者可透過影片中對微小生物的細緻觀察與故事對話練習聽力，並從中學習關於微小、跳躍、多彩及舞蹈動作等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或自然科學課程，引導學生在課堂中討論生物繁衍的風險與生命代價，培養對自然界微觀生態的敏銳觀察力，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十二集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹海底格鬥天王「螳螂蝦」（蝦蛄）的獨特生理構造與狩獵絕技，呈現其能360度旋轉並能分辨色彩的雙眼，並詳細解析「擊碎型」以重拳敲碎貝殼，以及「穿刺型」像閃電般用長鐮刀勾住獵物的捕食門派，同時介紹其面對天敵章魚的退縮本能。自學者可透過影片中高張力的格鬥實境與故事對話練習聽力，並從中學習關於拳擊、捕食、視力及天敵等臺灣客語常用詞彙。教學者可將本影片應用於本土語文或自然科學課程，引導學生觀察海洋無脊椎動物特殊的掠食武器與生態位階，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十三集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹長相如色彩繽紛聖誕樹的海洋動物「聖誕樹蠕蟲」，講述其孵化後終生定居於珊瑚礁、張開彩色觸手捕捉浮游生物的生活史，以及遇到危險便瞬間縮回洞穴的特殊防衛本能。自學者可透過影片中的海底實境與故事對話練習聽力，並從中學習關於顏色、位置、移動和安靜等日常與生態相關的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文課程，引導學生觀察海洋底棲生物的定居習性與禦敵機制，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十四集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹具有性雙型特徵的「鴛鴦」，呈現雄鴛鴦斑斕多姿與雌鴛鴦低調灰暗的體色對比，並講述鴛鴦利用樹洞築巢、取食青剛櫟，以及幼鳥在雌鳥呼喚下，勇敢從高聳樹洞跳下完成首次飛行考驗的動人生態。自學者可透過影片中鴛鴦的家庭故事與實境畫面練習聽力，並學習關於顏色對比、高低空間及家庭成員等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或生命教育單元，引導學生體會自然界繁衍的生命奧妙與成長勇氣，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十五集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容透過放學探險故事介紹擁有噴射高溫防禦氣體絕技的「放屁蟲」（氣步甲），影片對比了貪食蛇被高溫氣體擊退，以及刺蝟利用尖刺防護輕鬆破解放屁蟲防禦的過程，生動呈現自然界中一物剋一物的生物化學防禦機制。自學者可透過影片中精彩的動物攻防實境與對話練習聽力，並從中學習關於動物名稱（蛇、刺蝟）與有效、無效等對比性的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或自然科學課程，引導學生討論食物鏈中的天敵關係，培養學生的邏輯推理能力，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十六集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容記錄澳洲聖誕島上極具震撼力的「紅蟹」大遷徙，講述數千萬隻紅蟹於雨季集體由森林出發，跨越炎日、公路與懸崖等重重險阻前往海邊產卵，並於繁衍後折返森林的生命旅程，同時介紹人類建造螃蟹專用天橋等環境保育作為。自學者可透過影片中宏偉的大遷徙實境與故事對話練習聽力，並學習關於島嶼、挖掘、洞穴與長途旅行等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或生態環境單元，引導學生探討生物的週期性行為與道路開發對野生動物的衝擊，適合作為情境教學與開發課後學習單的素材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十七集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹海洋中的游泳健將「海龜」，解析牠們扁平背甲如何適應水流以利快速游動，並呈現其無齒的扁嘴如何輕易咬碎蟹殼的進食特徵，同時帶領觀眾觀察世界上最大的無殼海龜「革龜」如皮革般厚實的皮膚質地。自學者可透過影片中豐富的海中實境與故事對話練習聽力，並從中學習關於游泳、堅硬、扁平及皮膚質地等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活引入本土語文或自然科學課程，引導學生探究動物因應生存環境所演化出的獨特構造，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十八集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容以澳洲特有動物「袋鼠」為主角，介紹其利用極具爆發力的後腿跳躍，以及長達一公尺的尾巴在打鬥和跳躍時保持平衡的特徵，並記錄豌豆般大小的袋鼠寶寶如何依靠本能爬入母袋中成長至獨立自主的發育過程。自學者可透過影片中溫馨的袋鼠育兒畫面與故事對話練習聽力，並學習關於跳躍、平衡、育兒袋和獨立成長等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或生命與品德教育課程，帶領學生認識有袋類動物的生態，引導體會家人呵護與成長自立的意義，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第十九集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容以萬獸之王「老虎」為核心，展示其三百公斤的巨大體魄、夜視力，以及完美隱身在樹影間的黑色條紋保護色，同時趣味呈現烏鴉在老虎頭頂盤旋尋食殘肉，反而對其他動物發布空襲信號、干擾老虎狩獵的巧妙共生生態。自學者可透過影片中貓科猛獸的狩獵實境與故事對話練習聽力，並學習關於猛獸、偽裝、盤旋與信號等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片應用於本土語文課程，引導學生觀察動物花紋的擬態效果，討論自然界中生物互利或干擾的行為，適合作為情境教學與開發課後學習單的素材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹澳洲特有大鳥「鴯鶓」，展示其與鴕鳥不同的三根腳趾、寶寶獨特的斑紋外觀，並深入描繪鴯鶓爸爸在雌鳥產卵離去後，獨自負責孵蛋、警戒甚至挨餓守護巢穴長達兩個月，隨後親自餵食教導雛鳥的偉大父愛。自學者可透過影片中鳥類繁衍實境與父愛故事練習聽力，並學習關於孵蛋、腳趾、條紋與照顧等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或生命教育，引導學生討論大自然中多樣化的育兒分工，並體會父親照料的辛勞，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十一集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容帶領觀眾認識三位飛行界的超級大師，包括利用氣流滑翔且視力銳利的老鷹、翅膀拍速極快並能倒退飛行的迷你蜂鳥，以及依靠翼手與超音波在夜間導航的哺乳動物蝙蝠，並藉此比較鳥類與哺乳類的飞行方式與生存本領。自學者可透過影片中的飛行實境與故事對話練習聽力，並從中學習關於滑翔、懸停、倒飛及超音波等臺灣客語詞彙。教學者可將本影片靈活運用於本土語文或自然科學課程，引導學生觀察動物適應環境的生存構造，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十二集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹棲息於新喀里多尼亞島的夜行性爬蟲類「睫角守宮」，展示其白天棲息、夜間活動與偏好甜食的習性，並詳細解析其腳趾間特殊的蹼狀構造，呈現其在樹林間如降落傘般跳躍落地的生存構造。自學者可透過影片中守宮的夜間活動實境與故事對話練習聽力，並學習關於跳躍、腳趾蹼、夜行性及甜食等日常與生態相關的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或自然科學課程，引導學生觀察樹棲生物演化出的身體特徵與特殊食性，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十三集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容以社會性昆蟲「蜜蜂」為主角，詳細介紹由女王蜂、雄蜂與工蜂所組成的家族分工，並深入解析工蜂如何利用獨特的「8字舞」，以太陽為座標精準向同伴溝通食物與水源的方向與距離。自學者可透過影片中的昆蟲社會實境與故事對話練習聽力，並從中學習家族分工、女王蜂、工蜂與跳舞溝通等臺灣客語常用詞彙。教學者可將本影片應用於本土語文課程，引導學生討論團隊合作的重要性，並認識昆蟲特殊的訊息傳遞機制，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十四集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹陸地上體型最大的哺乳動物「大象」，解析大象如何利用由上唇與鼻子合體、富含肌肉的長鼻進行抓取與嗅聞，並介紹其長鼻尖端類似手指的「突起」構造，展現其靈活取食的生活習性。自學者可透過影片中巨型動物的實境觀察與故事對話練習聽力，並從中學習關於巨大、重量、鼻子構造及靈活等描述外觀與特徵的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或自然科學課程，引導學生探究動物如何利用特化身體構造適應生存環境，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。

本資源由客家電視台引進，為《森林偵探隊 Ⅲ》第三季第二十五集，語言別為臺灣客語(海陸腔)。影片內容介紹海洋中外表美麗卻暗藏劇毒的兩大水母，包括觸手極長、壽命卻僅約一年的巨大「獅鬃水母」，以及長相如藍色氣球、觸手長達十公尺且含劇毒的「僧帽水母」，並宣導海邊戲水防範危險生物的安全知識。自學者可透過影片中的海底實境與防衛警示對話練習聽力，並從中學習關於觸手、劇毒、氣球及危險等相關的臺灣客語詞彙。教學者可將本影片運用於本土語文或安全教育課程，於課堂上引導學生認識海洋生物的化學防禦，並學習戶外戲水的自我保護措施，適合作為情境教學與開發課後學習單的教材。