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《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述都市裡常見的無尾鳳蝶如何利用家戶常見的金桔樹產卵，並詳細記錄幼蟲吃卵殼、利用鳥糞擬態保護自己，以及從前蛹、蛹期到最後破蛹而出的完整蛻變過程，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽，帶領大家觀察身邊的自然生態。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生討論昆蟲與植物的生態關係，並結合生活中的實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述在溝渠和池塘常見的水黽，如何利用腳部構造和水面張力在水上滑行與跳躍，並記錄牠們群體捕食的生態，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生討論水邊常見的昆蟲，並結合生活觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述喜歡棲息在芒草叢裡的草蟬，以及外表長得像植物刺棘、還會分泌蜜露吸引螞蟻幫忙當保鏢的角蟬，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽，帶領大家近距離觀察牠們的有趣偽裝。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生討論昆蟲的生存智慧，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述公園和田野間常見的蝽象，如何利用像吸管一樣的刺吸式口器來覓食，並介紹植食性與肉食性蝽象不同的生活方式，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識常見的環境昆蟲，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述庭院植物上常見的蚜蟲、喜歡吃蚜蟲的瓢蟲，以及為了吸食蜜露而幫忙保護蚜蟲的螞蟻，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽，帶領大家認識大自然有趣的生物三角關係。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，引導學生探討生態平衡，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述埤塘和水稻田裡的潛水高手龍蝨，如何利用翅膀和腹部特化的細毛在大自然中儲存空氣，並記錄牠們特殊的覓食習慣與水中清道夫的角色，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識水生昆蟲，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述在客家村落竹林與林蔭下生活的食腐蝴蝶，牠們雖然沒有豔麗的外表，卻能利用大地色的翅膀和眼狀紋躲避天敵，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽，帶領大家欣賞低調的自然美感。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生觀察不同習性的蝴蝶，並利用單元主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述單獨生活的狩獵蜂（如泥壺蜂、細腰蜂），如何利用唾液混和泥沙修築精緻的泥壺巢穴，並記錄牠們為了照顧後代所展現的狩獵本領，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生觀察牆角的昆蟲建築，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述藏在海岸沙灘漏斗狀陷阱底下的蟻獅，如何利用大顎對獵物噴沙進行捕食，並記錄牠們最後鑽出沙地羽化為蛟蛉的過程，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生探討昆蟲的陷阱與蛻變，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述初夏在客家村落出沒的獨角仙，介紹雄蟲如何用孔武有力的犄角爭奪地盤，以及雌蟲如何利用頭部刨開白雞油樹皮吸食樹液的有趣生態，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識受歡迎的甲蟲明星，並結合生活觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述林緣步道常見的螽蟴與蝗蟲，清楚介紹牠們在觸角長短、聽覺器官與鳴叫方式上的不同，並記錄厲害的掠食者棘腳螽，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生分辨身邊的草叢昆蟲，並利用單元主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述在靜止水域活動的紅娘華，如何利用像枯葉般的保護色隱形，並利用尾部的呼吸管與鐮刀狀的捕捉足在水中生活，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識平靜水域底下的生態，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述生活在翠綠水田裡的負子蟲，介紹牠們在水中的覓食習慣，以及雌蟲將卵產在雄蟲背上、由爸爸負責保護卵粒孵化的神奇護子行為，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生探討昆蟲的育幼生態，並利用單元主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述外貌像蟋蟀又像螽蟴的蟋螽，介紹牠們喜歡住在樹上、以獵捕其他昆蟲維生的習性，以及利用嘴巴吐絲把樹葉編織成睡袋的獨特超能力，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識樹叢裡的神祕昆蟲，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述森林裡受歡迎的鍬形蟲，介紹雄蟲利用雄偉大顎爭奪地盤，以及雌蟲利用短小精悍的大顎咬破樹幹產卵的有趣生態，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生觀察林間的甲蟲，並結合生活中的實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述在夏夜草叢與石塊下活動的蟋蟀，介紹牠們如何利用前翅摩擦發出聲音來標示領域與求偶，以及展現捍衛領域的本能，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識夏夜的田野演奏家，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述四季在花叢間穿梭的訪花蝴蝶（如鳳蝶、斑蝶、粉蝶等），並介紹提供牠們吸取花蜜的「蜜源植物」，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽，帶領大家尋找蝴蝶活動的熱點。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生討論植物與昆蟲的關係，並利用單元主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述隱身功力高強的竹節蟲，介紹牠們如何利用像樹枝或枯葉的外表保護自己，以及遇到危險時靜止不動或僵直掉落的保命絕招，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識大自然的偽裝大師，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述蜂巢世界裡井然有序的母系社會，介紹蜂后與不同年齡工蜂的明確分工，包括照顧幼蟲、清理建構蜂巢、擔任守衛與採蜜的過程，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生探討團體分工，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述菜園與果園裡的完美掠食者螳螂，介紹牠們如何利用保護色融入枝葉，並仰賴碩大的複眼與特化的捕捉足瞬間捕獲獵物，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識維持生態平衡的昆蟲狙擊手，並結合實際觀察開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述埤塘邊優雅的蜻蜓與豆娘，介紹牠們如何利用腹部調整體溫，以及幼蟲「水蠆」利用特殊的呼吸系統在水中埋伏狩獵的有趣習性，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識水空兩棲的昆蟲，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述全身鮮紅、擁有長脖子的捲葉象鼻蟲，介紹雌蟲在交配後如何精準地切割、壓摺葉片做成搖籃，並在裡面產卵保護後代的精緻工程，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或社會自然領域的課堂引導素材，帶領學生認識昆蟲界的築巢專家，並利用單元主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述夏日大鳴大放的蟬，介紹雄蟬如何為了求偶發出響亮的鳴聲，以及若蟲時期長期生活在地底下、吸食大樹根部汁液維生並等待破土羽化的生態，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生討論夏天的聲音與昆蟲成長，並利用豐富的主題開發為延伸學習單。

《昆蟲捉迷藏》由客家電視製作，為生態主題的兒少節目。內容講述農業文化中常見的推糞金龜，介紹牠們如何利用特化的前足切割糞便、製作糞球，並用後足不畏艱難推滾糞球埋藏的有趣過程，用生活化的臺灣客語講給孩子們聽。自學者可透過日常觀察與節目旁白熟悉客語聽力，自然建立母語語感。教學者可將本系列作為本土語文或自然科學領域的課堂引導素材，帶領學生認識大自然的清道夫，並結合生活觀察開發為延伸學習單。